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17-Sep-2010Projeto político-pedagógico em enunciação política: uma análise da prática discursiva docenteAlbino, Ângela Cristina AlvesPereira, Maria Zuleide da CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
26-Apr-2015Autonomia curricular em enunciação política: significações docentesAlbino, Ângela Cristina AlvesPereira, Maria Zuleide da CostaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
22-Mar-2016Ação linguístico-comunicativa e a interação na esfera pública comunicacionalAnecleto, Úrsula CunhaBrennand, Edna Gusmão de GóesPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
18-Dec-2015Ofertam-se serviços: anúncios de professores no jornal O Publicador (1864-1885), na província da ParaíbaAraújo, Camila Almeida deSena, FabianaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
5-Dec-2016Globalização e política de cotas para ingresso na educação superior: análise da normativa de direitos humanos e de documentos InternacionaisAraújo, Rafaela Santos Venâncio deBorges, Maria Creusa de AraújoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
28-Jan-2015Mulheres e formação docente em tempos de tic: narrativas de experiências de inclusão, competências e empoderamento na UFPB virtualBarbosa, Rita CristianaCarvalho, Maria Eulina Pessoa dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
9-Jun-2015Sentidos de currículo nos projetos político-pedagógicos de escolas da rede municipal de ensino de João Pessoa/PBBarbosa, Samara Wanderley XavierPereira, Maria Zuleide da Costa PereiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
30-Aug-2015Leituras das regras de escrita de cartas: manual epistolar novo secretario portuguez ou código epistolar como dispositivo de formação pedagógicaBarboza, Kaline GonzagaQueiroga, Maria do Socorro NobregaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
29-Feb-2016Trajetórias de sucesso escolar dos jovens oriundos de escolas públicas no ensino superiorBatista, Nilcione Maciel LacerdaPrestes, Emília Maria da TrindadePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
27-Nov-2015Educação popular e identidade: navegando com a associação artístico-cultural de CabedeloCananéa, Fernando Antonio Abath Luna CardosoNeto, José Francisco de MeloPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
30-Aug-2007Diálogo social e aprendizagem: aprendendo com a política pública de emprego, trabalho e rendaCandeias, Cezar Nonato BezerraPrestes, Emília Maria da TrindadePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
30-Jan-2007O olhar do coordenador pedagógico, egresso do curso de pedagogia, sobre o trabalho desenvolvido na escola públicaCandeias, Evelyne Wagna Lucena LimaMélo, Ana Dorziat Barbosa dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Mar-2009Memórias de professoras: identidade e autorias na formação docenteCantalice, Maria Betânia do NascimentoRêgo, Rogéria Gaudencio doPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
30-Nov-2015Uma escola chamada “Carandiru”: uma história das figurações de poderCanuto, Priscila SantosLucena, Ricardo de FigueiredoPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
24-May-2016EDUCAÇÃO DO CAMPO NO ENSINO SUPERIOR: DIÁLOGO ENTRE O POPULAR E O CIENTÍFICO NA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO NO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA DO PRONERA/UFPBCorreia , Deyse Morgana das NevesBatista, Maria do Socorro XavierPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
20-Feb-2014A GED no TCE-PB: representações sociais de seus usuáriosCosta, Ingrid Biermann de AzevedoVieira, Maria das GraçasPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Mar-2015Agir crítico em nutrição: uma construção pela educação popularCruz, Pedro José Santos CarneiroMelo Neto, José Francisco dePrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
27-May-2014Turismo sexual infantojuvenil: um desafio para a educação popularCunha, Roseana Cavalcanti daSilva, Severino Bezerra daPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese
23-Nov-2015Cenopoesia, a arte em todo ser: das especificidades artísticas às interseções com a educação popularDantas, Maria JosevâniaMachado, Aline Maria BatistaPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoDissertação
25-Feb-2013A po-ética do encontro humano: um estudo da biodanza como mediação da educação biocêntrica na transformação do emocionar para novas posturas éticas.Dias, Amélzia Maria da SoledadeGonsalves, Elisa PereiraPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoTese